Im 2. Halbjahr, zum Teil auch schon ab nach den Weihnachtsferien, bietet das Remstal-Gymnasium für SchülerInnen der Klassenstufe 5 und 6 Förderunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik an. Für Schüler der Klasse 6 gibt es noch zusätzlich Förderunterricht von Lehrern in den Fächern Französisch und Latein. Der Zeitraum richtet sich nach dem Bedarf. Die Gruppengröße der Förderkurse sollte 12 Schüler nicht übersteigen.
Für den Mathematikunterricht haben wir seit dem Schuljahr 2016/17 ein neues, deutlich individuelleres und bedarfsorientiertes Förderkonzept für die SchülerInnen der 6. Klasse: In einzelnen Stunden arbeiten der Mathematiklehrer der Klasse und ein weiterer Mathekollege gemeinsam, sodass eine Differenzierung trennschärfer möglich ist. Bei Bedarf kann auch die Klasse geteilt und in Kleingruppen unterrichtet oder geübt werden.

Die Fachlehrer entscheiden nach Rücksprache mit den Klassenlehrern und den Förderlehrern, welche Schüler im betreffenden Fach Förderbedarf aufweisen und teilen diese dann den entsprechenden Fördergruppen zu.

Die eingeteilten Schüler nehmen zunächst bis zu den Osterferien verbindlich und regelmäßig am Förderunterricht im betreffenden Fach teil (Einverständnis der Erziehungsberechtigten vorausgesetzt).

Dann entscheidet die Fachlehrkraft, welche Schülerinnen und Schüler weiter gefördert werden sollen bzw. ob neue Schülerinnen und Schüler am Förderunterricht teilnehmen sollen.

Da der Förderunterricht für die angemeldeten Schüler verbindlich ist, müssen auch hier Fehlzeiten schriftlich entschuldigt werden.